E-Tridem.net: intercanvis culturals en entorns virtuals

Aquesta iniciativa europea s'ha dut a terme durant els cursos 2005-2006, 2006-2007 i 2007-2008 en la qual han participat un total de cinc centres educatius de l'àmbit de l'educació de persones adultes a Alemanya, Àustria, Regne Unit i Espanya. L'objectiu principal del projecte ha estat dissenyar, desenvolupar i avaluar un nou concepte de curs per a l'aprenentatge de llengües estrangeres per mitjà de tasques comunicatives sobre temes culturals en entorns virtuals. El principi bàsic sobre el qual es fonamenta el curs és el treball que realitzen en col·laboració els membres de diversos grups en l'acompliment de diferents tasques de caràcter cultural, comunicant-se en tres llengües a través de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC). Aquestes tasques es duen a terme cooperativament entre alumnes de tres llengües maternes diferents: dos d'ells practiquen una llengua estrangera i el tercer actua com a expert natiu de la seva cultura i la seva llengua, i compleix el rol d'ajudar als altres dos a comprendre la cultura del seu país.

Els objectius són tres:

1. Aconseguir que l'alumnat es comuniqui en tres llengües.

2. Promoure el debat cultural entre els alumnes que componen cada trio i ampliar

els seus coneixements entorn d'Europa i als europeus.

3. Millorar les competències de l'alumnat en relació amb les TIC's.

La metodologia utilitzada en el curs es materialitza en tres blocs lingüístics en els quals els grups es troben on-line i realitzen petits projectes pels quals necessiten debatre, comunicar-se i arribar a acords. Els temes són quotidians i fan referència a maneres de vida i costums. En cada bloc, que té una durada de dues setmanes, únicament s'utilitza la llengua d'aquest bloc. El participant, la llengua materna del qual és l'empleada pel grup adopta el rol d'expert natiu (guide-on-the-side) de la seva cultura i la seva llengua. El curs finalitza amb una trobada presencial (face-to-face) de tots els participants per conèixer-se i avaluar el curs conjuntament.

Els resultats obtinguts han estat àmpliament satisfactoris. Els alumnes han comptat

amb la possibilitat de conèixer altres cultures i costums de la mà dels seus

protagonistes i han hagut de comunicar-se utilitzant les llengües.

Ana Maria González Franco